Jasmin Döhling-Wölm | Expertin für akademische Personal-und Organisationsentwicklung, Netzwerkstrategien und Science Recruiting

 

Expertise in Kürze

  • Leitung des Consulting-Instituts für akademische Karriereentwicklung karrierekunst
  • Coach, Supervisorin und Konfliktmoderatorin
  • Referentin für schulische Organisations- und Personalentwicklung in Bremen und Bremerhaven, Leadership und Digitale Transformation
  • Leitendes Projektmanagement & Projektleitung in der Arbeitsförderung für weibliche Fach- und Führungskräfte zu Digitalität und Digitalisierung der Beratung
  • Hochschul- und Schulentwicklerin/Consultant
  • Fachautorinnentätigkeit
  • Geschäftsführung einer Graduiertenakademie
  • Stabsmitarbeit in der Personal- und Organisationsentwicklung
  • Wissenschaftliche Mitarbeit zur Konzeption und Implementierung von Coaching- und Mentoringmaßnahmen in Hochschulstrukturen
  • Tätigkeit als Seniorconsultant und Design-Thinking-Moderatorin
  • Ausbilderin für Beraterinnen und Berater

Innovieren ist meine Haltung.

Ich betrachte Karrieren als Zeitgestalten und Designprodukte. Sie sind individuell, schillernd und einzigartig.

Daher leite ich jeden Beratungsprozess als kreativen und ergebnisorientierten Innovationsprozess, um individuelle Karrieren sowie auch soziale Architekturen in Organisationen kreativ und strukturierend zu gestalten.

foto copyright Melanie Nowak

Partner:innenschaften in Personal- & Organisationsentwicklung bilde ich weitreichend.

Meine Einsätze im Feld sind und waren: Forschungsstandorte in Augsburg, Bern, Dresden, Erfurt, Frankfurt/Main und Oder, Greifswald, Heidelberg, Innsbruck, Jena, Karlsruhe, Leipzig, Mainz, Osnabrück, Potsdam, Stuttgart, Trier, Wien sowie in der Leibnizgemeinschaft, in Helmholtzinsituten, in der Schweizerischen Gesellschaft für Psychologie, in Ministerien und senatorischen Behörden Schwerins, Bremens und Hamburgs.

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Meine Lieblingsprogramme aus der Arbeit mit Netwerken der letzten Jahre

Ich werde oft gefragt, welche von meinen Themen und Projekten mein Herzensthema ist. Meine umfangreiche Erfahrung als Bildungsmanagerin und Beraterin haben mir reichhaltig Einblicke in Machbares durch Pilotierungen ermöglicht.

Ich habe hier daher eine Broschüre hochgeladen, die die Arbeit von mir gut zeigt. Ich liebe es, spielerisch mit anderen Neues zu entdecken, dabei ganz nebenbei starke Netzwerke zu bilden und echte Synergien zu schaffen.

 

Das Wunderbare ist, dass ich die strategische Netzwerkanalyse mit dem Netquest© in 2022 auch für Bremerhavenerinnen als Leiterin des Kompetenzzentrums 'ZiBnet - Zukunft im Beruf' in die Arbeitsmarktförderung und Frauenberatung integrieren durfte im Rahmen eines ESF-Projektes der senatorischen Behörde für Wirtschaft, Arbeit und Europa. Es lohnt sich, groß und programmatisch zu denken und zu konzeptionieren.

Wie setzt man mit Doing Digital geschlechtergerecht digitale Teilhabe en passant in der beruflichen Beratung von Frauen um?
Wie setzt man mit dem Anstats 'Doing Digital' geschlechtergerechte berufliche Beratung von Frauen um? Der Schlüssel zur digitalen Teilhabe liegt in der Entwicklung und Ausgestaltung von Habits und Haltungen der gelebten Digitalität bei den Beraterinnen. Das Konzept zeigt auf, wie diese Schnittstellen gestaltet werden können und welchen organisatorischen Rahmen es bedarf. In der Praxis konnte gezeigt werden, dass digitale Teilhabe durch partizpative Digitalität in Beratungssettings erfolgreich sein kann.
Konzept-ZIBnet.pdf
PDF-Dokument [703.9 KB]
Netzwerken, für alle, die denken, dass sie selbst das Problem beim Netzwerken sind.
Netquest LEVEL 12 Programm.pdf
PDF-Dokument [12.9 MB]

Jasmin Döhling-Wölm studierte Lehramt an der Leibniz Universität Hannover mit den Schwerpunkten Bildungsökonomie, Kompetenzbildung und Motivationspsychologie.

Als Pädagogin und Wissenschaftsmanagerin baute sie an den Universitäten Hannover, Bremen und Oldenburg wissenschaftlich konzipierte Lehr- und Personalentwicklungsprogramme für Studierende, Forschende und Lehrende auf. Sie gründete bereits 2001 das Consulting-Institut für akademische Karriereentwicklung karrierekunst mit dem heutigen Sitz in Bremen. Mit ihrem Team ist sie in Deutschland, Österreich und der Schweiz tätig als Consultant und Coach für Fach- und Führungskräfte in inner- und außeruniversitären Karrieresystemen.

 

Ihre thematischen Schwerpunkte sind die strategische Netzwerkanalyse mit der Methode NetQuest® zur Nutzung für die individuelle Karriereentwicklung, Verhandlungsstrategien und nonverbale Erfolgskommunikation und die Auseinandersetzung mit organisationalen Machtstrukturen und Empowermentstrategien zur Zielgruppenförderung.

Als Careercounseller, Coach und Consultant beteiligt sie sich am Auf- und Ausbau von akademischen Coachingprogrammen. So konnte sie u.a. als wissenschaftliche Mitarbeiterin der Universität Bremen von September 2008 bis Januar 2011 das Coachingprogramm MINT Coaching entwickeln und implementieren, um bereits in der Hochschullehre (General Studies) den weiblichen Fach- und Führungsnachwuchs gezielt und strategisch zu fördern. Sie setzt daher neben ihren Coachings auf die Entwicklung und strategische Implementierung von Coachingprogrammen im Hochschulsektor.

 

Von September 2009 bis Dezember 2012 nutzte sie die Chance, als Wissenschaftsmanagerin die akademische Personalentwicklung an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg zu konzeptionieren und implementieren. In ihrer Funktion als Geschäftsführerin der Graduiertenakademie unterstützte sie zudem das Präsidium beim strategischen und operativen Aufbau der Graduiertenakademie der Universität.

 

BERATUNGSSCHWERPUNKTE

  • Macht- und herrschaftskritische Führungskompetenz und Leadership | Werteorientierte Personal- & Unternehmensführung

  • Potentialdiagnostik | Akademische Karriereentwicklung in Wirtschaft, Wissenschaft und Politik

  • Strategische Netzwerkanalyse | Netquest®

  • Verhandlungsführung | Ressourcenverhandlungen und Bündnisbildung

  • Konfliktmanagement | Wertevielfalt konstruktiv nutzen

  • Beratungskompetenzentwicklung

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Weitere Infos zu Jasmins Inhalten und Arbeitsweisen:

 

Jasmin im Interview NACHWUCHSFRAGEN, FOLGE 4 Netzwerken und Netzwerkstrategien in der Wissenschaft 30 MINUTEN

 

Ausgewählte FACHVORTRÄGE

  • #beFHProf | Professor:in an der Fachhochschule werden? Strategischer Karriereaufbau und Rahmenbedingungen für den erfolgreichen Weg an eine Fachhochschule.
  • Wirksame Schulleitung | Was Führungskräfte im Bildungssektor erfolgreich sein lässt
  • IMPACT BITTE! | Wirkung und Wirksamkeit von strategischem Mentoring im Rahmen der Karriere- und Hochschulentwicklung.
  • Karriere, Macht & Netzwerke | Spielregeln und Felddynamiken akademischer Karrieren
  • Meine Forschung – Meine Leistung – Meine Karriereoptionen ǀ Karrierekonzepte mit Promotion 

  • Power of Career Networks | strategies of succesful people in science, industry and politics
  • Macht oder Ohnmacht?! | Aufstieg, Einflussnahme und Karriereentwicklung in politiknahen Feldern (Focus Conference)
  • Netzwerkmacht und Karriereentwicklung | Erfolgreiche Netzwerkstrategien und Karrieren in Spitzenpositionen der Wirtschaft, Wissenschaft und Politik
  • Die 3 K's der Moderne | Konten, Konzepte, Kontakte - Paradigmenwechsel und Einblicke in eine erfolgreiche Konzeption von Karriereentwicklung für weibliche Führungskräfte
  • Narration in der Beratung | "Und übermorgen hole ich der Königin ihr Kind!" - Die methodische Rezeption des Märchens in der Karriereberatung
  • Akademische Personalentwicklung im Dialog | Geteilte Verantwortung von Hochschulleitungen und Mitarbeiter:innen gemeinsam gestalten

 

MEMBERSHIPS

  • DGNet | Gründungsmitglied seit 2016 der Deutschen Gesellschaft für Netzwerkforschung 
  • MINT ZUKUNFT SCHAFFEN | MINT Botschafterin der Initiative MINT ZUKUNFT SCHAFFEN
  • NiKa e.V. | Mitglied

 

PUBLIKATIONEN

 

Döhling-Wölm, Jasmin / Nowak Melanie 2023: Konzept des Bremerhavener Frauenberatungsmodells : Kompetenzzentrum ‚Zukunft im Beruf‘ ZiBnet  Arbeitsförderungs-Zentrum im Lande Bremen GmbH. Bremerhaven : Arbeitsförderungs-Zentrum im Lande Bremen GmbH. ISBN 978-3-00-071381-1

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2021: Erste leisten Pionierarbeit. Wie man als Bildungsaufsteiger*in Netzwerke erobert und Wege findet, Exposé – Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren, 1-2021, S. 29-32. https://doi.org/10.3224/expose.v2i1.09

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2020: Wie Informationen und Austausch wirklich zu Jobs führen. Strategische und informelle Kommunikation in Netzwerken. In: Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren EXPOSÉ. 1. Jahrgang 2020 | 2 x jährlich (Apr., Okt.). Verlag Barbara Budrich. Opladen. ISSN: 2628-9393 | ISSN Online: 2628-9407. Open Access.

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2020: Die Quadratur des Karrierekreises. Wie Sie nebenbei ein machtvolles Netzwerk aufbauen. In: Zeitschrift für wissenschaftliches Schreiben und Publizieren EXPOSÉ. 1. Jahrgang 2020 | 2 x jährlich (Apr., Okt.). Verlag Barbara Budrich. Opladen. ISSN: 2628-9393 | ISSN Online: 2628-9407. Open Access. S. 10-14.

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2020: Karriere, Macht und Netzwerke. Spielregeln und Felddynamiken akademischer Karriereentwicklung. Erweiterte und überarbeitete Auflage. Verlag Barbara Budrich. Opladen. ISBN: 978-3-8474-2433-8

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2017: „Ich bin doch keine Führungskraft! Ich bin ... „. Eine Annäherung an Funktionen, Positionen und Selbstkonzepte von Macht und Führung nicht nur in der Wissenschaft. In: Career Secrets of Excellence. Working Paper von karrierekunst. Hg. J. Döhling-Wölm. Heft 1. 2017. Bremen. ISSN 2567-2258

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2016: Karriere, Macht und Netzwerke. Spielregeln und Felddynamiken akademischer Karriereentwicklung. Verlag Barbara Budrich. Opladen. ISBN 978-3-8474-2004-0

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2014: Wenn viele Hände mit anpacken. Strategische Schulentwicklung durch Teams und Netzwerke.

In: Grundschule. Ausgabe Juli Heft 6/2014 "Die lieben Kollegen - Wie wir ein Team werden". Schulbuchverlag Westermann. Braunschweig. S. 14-15. ISBN 53140400

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2014: Im Netz der Emotionen. Gefühle bieten Anreize zur Bildung von Netzwerken.

In: Grundschule. Ausgabe Mai Heft 4/2014 "Ich mag dich, ich mag dich nicht - Wie Gefühle das Lehren und Lernen begleiten". Schulbuchverlag Westermann. Braunschweig. S. 26-27. ISBN 53140400

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2014: Gemeinsam an die Spitze. Mit Netzwerktrainings und Coachings Spitzenpositionen in Wissenschaft, Wirtschaft und Politik ansteuern und halten. In: CEWS Journal. Nr. 93 2014/15.04.2014. Köln. CEWS. S. 48-58

 

Döhling-Wölm, Jasmin | Ulrich, Maren 2013: Empowerment für den Mittelbau. Hochschulen unterstützen mit Vitamin N wissenschaftliche Karrieren.

In: CEWS Journal Nr. 88. Schwerpunktthema: Karrieren werden in Netzwerken gemacht - Strategisches Netzwerken als Förderinstrument der akademischen Personalentwicklung. 2013/04. CEWS. Köln. S. 49 -51

 

Döhling-Wölm, Jasmin (2011): Karrieren werden in Netzwerken gemacht - Strategisches 

Netzwerken als Förderinstrument der akademischen Personalentwicklung.

In: Zeitschrift Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung (P-OE). Heft 1/2011. UniversitätsVerlagWebler. S. 14 -18.

ISSN 1860 3033

 

Döhling-Wölm, Jasmin | Schöbel-Peinemann, Carolin (2010): Akademische Personalentwicklung als Strategie der Hochschulentwicklung. In: Zeitschrift Personal- und Organisationsentwicklung in Einrichtungen der Lehre und Forschung (P-OE). Heft 4/2010. UniversitätsVerlagWebler. S. 102-104.

ISSN 1860 3033

 

Döhling-Wölm, Jasmin 2002: Wissensmanagement in Organisationen des Wandels - Ein Leitfaden für Betriebsräte. Technologieberatungsstelle Niedersachsen (TBS). Hannover.

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